化学是一门广泛应用于各个领域的科学学科，掌握化学知识与技能的人可以实现对物质的掌控、分析和改造。
但从另一方面来看，化学学得好也可能带来某些较为可怕的后果。例如，化学家可以发明危险的化学品或武器，对人类和环境造成极大危害。
此外，一个人过度热衷于化学学习，可能会忽略其他学科和兴趣，造成个人发展的不平衡，或因卷入过多实验操作而导致安全事故。因此，我们需要明智地对待化学学习的重要性和风险。
化学学得好并不可怕，相反，它是一门非常有趣和实用的科学。当你掌握了化学知识，你能够理解并解释许多日常生活中的现象，比如食物为什么会变质、清洁剂是如何去污的、药品是如何起作用的等等。
此外，化学也是许多其他领域的基础，比如材料科学、生物医学、环境科学等等。因此，掌握化学知识可以为你在许多职业领域取得成功提供帮助。
当然，如果化学知识被滥用或不当使用，也可能会造成危害。比如，化学品的错误使用可能会导致环境污染、健康问题等。但是，这并不是化学本身的错，而是使用化学知识的人的责任。
因此，化学学得好并不可怕，反而可以为你带来许多好处。重要的是，我们需要以负责任的态度来学习和使用化学知识，以确保它能够为社会带来积极的影响。
如果化学实验pH值调不到中性，可以尝试以下方法：
1. 检查试剂质量：确保使用的酸和碱试剂均为优质纯度。如果使用杂质较多的试剂，可能会影响pH值的调节。
2. 调整酸或碱的浓度：在调节pH值时，可以尝试调整酸或碱的浓度。例如，如果溶液偏酸性，可以尝试加入更多碱性试剂，反之亦然。
3. 更换指示剂：不同的指示剂适用于不同的pH值范围。如果当前的指示剂不适用于所需pH值，可以尝试更换指示剂。
4. 滴定法：对于要求较高的pH值调节情况，可以使用滴定法进行精确调节。滴定法是通过加入已知浓度的标准溶液与待测溶液反应，直至反应完全，从而确定待测溶液的浓度。
5. 搅拌与静置：在调节pH值过程中，要不时地进行搅拌，使酸碱充分反应。在测量pH值之前，确保溶液已经静置，以获得准确的读数。
如果以上方法都无法将pH值调节至中性，可能是由于反应体系中存在缓冲物质或其他干扰因素。此时，需要进一步调查原因并调整实验条件。