教两岁宝宝告知拉臭臭的方法：
1. 正面引导：每次宝宝自行说要拉臭臭时，给予表扬和奖励，形成积极反馈。
2. 训练口号：设定一个简单的口号或词语，如“我要拉粑粑”，重复教导并鼓励宝宝使用。
3. 定时提醒：定时带宝宝去厕所，逐渐培养规律排便习惯。
4. 图画示意：使用图画书或卡通形象演示，让宝宝理解并学会表达需求。
关键词：正面激励、口号训练、定时提醒、图文教育。
对于两岁的宝宝，手指游戏是一种有趣和教育性的互动活动，可以帮助他们发展手眼协调能力和语言表达能力。以下是一些适合两岁宝宝的手指游戏：
1. "这是我的拇指"：唱着歌谣，让宝宝一个一个地展示手指，从拇指开始，然后是食指、中指、无名指和小指。
2. "拇指爬上山"：用手指在宝宝的手背上轻轻爬动，然后模仿小拇指在山上爬来爬去。
3. "哪只手指藏着宝宝"：将宝宝的手指伸直，让他用另一只手指指着其中一根手指，然后说出相应的名称。
4. "食指是小气球"：将宝宝的食指握住，模仿气球的样子，然后慢慢放开，看宝宝的手指弹回。
5. "拇指说你好"：唱着歌谣，让宝宝用拇指招手，向人们打招呼。
这些手指游戏可以激发宝宝的好奇心和注意力，也可以帮助他们学习手指的名称和运动控制。请确保游戏过程中的安全性和舒适度，并与宝宝一起享受这些互动的时刻。
首先，要注意宝宝的身体信号，当他或她需要拉臭臭时可能变得焦躁不安或蹲下来，这时候要及时带宝宝到卫生间，并用简单的语言告诉他或她是什么，例如“这是拉臭臭的地方”，“我们要坐在马桶上”，并耐心帮助宝宝完成整个过程。
同时，可以使用图画书或玩具来帮助宝宝理解这个过程，强化正面行为，并在每次成功后鼓励和赞扬宝宝。
最重要的是，要给宝宝足够的时间和机会，让他或她逐渐养成拉臭臭的好习惯。