《猴王出世》生字讲解如下：
灵通：指仙石有了灵气，通了人性。
迸裂：指破裂；裂开而往外飞溅。
喜不自胜：指高兴得自己都承受不了，形容高兴到了极点。
造化：指福气、运气。
天造地设：指自然形成而合乎理想。
伸头缩颈：形容鬼鬼祟祟地窥视。
抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。
力倦神疲：指身体和精神都很疲惫。
此外，还有石碣、瞑目、冲贯、欠身、顽劣、安身、序齿排班等生字。
《猴王出世》这个段落可以划分为三个部分：
1. 第一部分：讲述石猴的出世以及他的生活情况。这一部分描述了石猴从一块仙石中诞生，并在山中自由生活的情景。
2. 第二部分：讲述石猴和群猴一起寻找山涧源头，来到瀑布旁，石猴第一个跳进了瀑布，发现了水帘洞。这部分描绘了石猴的勇敢和好奇心，他勇于探索未知的事物，并且有着出色的勇气和智慧。
3. 第三部分：讲述群猴进入水帘洞，拜石猴为王。在这一部分中，石猴因为他的勇敢和智慧，得到了群猴的尊重和崇拜，最终成为了他们的领导者 。
以上就是对《猴王出世》这个段落的划分，每个部分都有各自的主题和情节，共同构成了完整的故事。
五年级下册语文《猴王出世》小练笔：
自从石猴带领众猴进入水帘洞，被众猴尊称为“美猴王”后，他在花果山的名声越来越响亮。这天，阳光明媚，微风拂面，美猴王站在山顶，眺望着远方的群山，心中涌起一股豪情壮志。
“众猴儿们，今日天气甚好，我们不妨来一场比武大会，看看谁的武艺高强，如何？”美猴王大声提议道。众猴闻言，纷纷欢呼雀跃，纷纷表示赞同。
比武大会很快就开始了。猴子们各展神通，有的翻跟头，有的耍棍棒，还有的展示出惊人的攀爬技巧。美猴王则在一旁观看，时而点头称赞，时而摇头叹息。
就在这时，一只身材魁梧的猴子引起了美猴王的注意。这只猴子手持一根金箍棒，身形矫健，动作迅猛。他一路过关斩将，很快便杀入了决赛。
美猴王见状，心中暗自佩服。他走到这只猴子面前，微笑着说道：“你武艺高强，实乃我花果山之幸。不知你可愿随我一起，共同守护这片山林？”
那猴子闻言，眼中闪过一丝喜色，连忙答道：“美猴王英明神武，小的愿意追随左右，共同守护花果山！”
从此，美猴王身边多了一位得力助手，两人携手并肩，共同守护着这片美丽的山林。而花果山的猴子们也在他们的带领下，过上了更加和谐安宁的生活。
这次小练笔让我更加深入地理解了《猴王出世》这篇课文的内涵。通过想象和创作，我感受到了美猴王的英勇和智慧，也体会到了他对花果山的热爱和责任。同时，我也明白了团结和合作的重要性，只有大家齐一心协力，才能共同创造美好的生活。