幼儿园主要是通过以下几方面对幼儿心理发展产生影响。
一是幼儿园的各种规章制度使幼儿对老师产生敬畏的心理。
二是同幼儿园的小朋友的活动交流，让幼儿有了集体的概念和认知。
三是幼儿园的作息时间让幼儿产生了一定的生活规律。
幼儿园暂时没有人防工程，因为幼儿园一般建在地面上，而且，幼儿园的孩子也不可能开车，家长送孩子都是送在学校门口，所以，不会有人防工程。
幼儿园一般情况是学手算，然后正常也会教一些凑十法两种方法，其实可以算作是同一种类型的教学方法。手算的范围会比凑十法更多一点。